第四屆「小小眼睛、大大世界」攝影比賽

水啦!珍eye水世界攝影采風

壹、 依據:花蓮縣104年度資訊教育競賽活動計畫。

貳、 目的:

一、 激發學生在學習過程中,仔細觀察周遭環境一幅幅動人的畫面,並期望孩子藉此關心他人、關心我們的環境,培養愛家、愛校、愛鄉的情懷。

二、 培養學生運用資訊軟硬體記錄生活的能力,訓練學生攝影技巧,建立學生影像處理的技能,藉由一幅幅照片、一段段影片,運用創意述說動人的故事,達到「資訊隨手得,主動學習樂,合作創新意,知識伴終生」的願景。

三、 建置線上競賽網站提供學生上傳作品,讓學生能有彼此觀摩、學習的機會,共同提升數位科技的應用能力。

參、 辦理單位:

一、 指導單位:教育部。

二、 主辦單位:花蓮縣政府。

三、 承辦單位:花蓮縣教育網路中心、花蓮縣壽豐鄉豐裡國民小學。

肆、 主題說明:本活動主題為「水啦!珍eye水世界」,不限定任何題材,以水在自然界的任何存在型態(例如海洋、河川、溪流、湖泊等),用鏡頭捕捉最溫馨、最友善、最特別或最令人感動的畫面與故事。

伍、 收件日期:104年10月1日起至104年10月31日24:00止。

陸、 收件方式:

一、 請將作品儲存為JPEG格式上傳至花蓮縣教育網路中心競賽專屬網頁:http://game.hlc.edu.tw

二、 需於網站中填寫相關資料,已完成報名手續,資料填寫不全者取消資格。

1.國中、國小組:學校、班級、作者姓名、指導老師、照片主題名稱、照片內容描述(200字以內)。

2.教師組:學校、作者姓名、照片主題名稱、照片內容描述(300字以內)。

柒、 參賽資格:花蓮縣國、中小教師及學生均可參賽。每人只限一件作品參賽。

捌、 參賽組別:共分3組,分別為教師組、國小組及國中組。

玖、 參賽辦法:

一、 參賽作品須符合該項主題,不符主題一律取消資格。

二、 參賽作品上傳時由系統進行檢驗,若規格不符不予收件。

三、 參賽作品內容須為自行拍攝,且擁有完全之著作權等權利,不得運用非經授權之影片、圖文等資料,若經檢舉或主辦單位查獲,立即取消參賽資格。主辦單位有權對冒名頂替之作品追究責任;其屬事後發現,亦得取消該參選資格或得獎名次並追回獎品及獎項。

四、 作品規範:

1. 不得人工加色、改色、劃線、裁切、接圖、翻拍、去線、格放、留邊,不得以任何影像軟體做修改與合成。

2. 作品畫素品質為300萬畫素以上JPEG格式,保留原始 EXIF 資訊,不得以人工後製方式加大檔案,作品檔案大小限10MB以內。

五、 拍攝時間不限,但須未曾公開發表(公開發表之定義:平面出版、公開展覽、網路發表包含臉書及部落格)。參加比賽入選佳作以上者,其他參賽者有舉證之權利與義務,對於主辦單位之判定,參賽者不得有異議。

六、 參加者勿上傳違反善良風俗之作品,如上傳違反善良風俗之不雅作品,主辦單位有權刪除該作品與資料,不需經過上傳者同意。

七、 得獎作品之著作權屬主辦單位所有,主辦單位將辦理公開展覽(含網路發表),可能獲選為104年度教育處各項文宣、活動手冊等等封面,並有出版及相關使用權利,且不需因此支付任何費用,參賽者不得異議。

壹拾、 評選:

一、 主辦單位將聘請相關領域專家進行評審與講評。

二、 評選標準:意念及主題表達(40%)、技巧及構圖(30%)、創意(30%)。

三、 入選與得獎公布:得獎者名單與作品於104年11月中旬公布在花蓮縣政府教育處網頁http://game.hlc.edu.tw

四、 頒獎日期:主辦單位將擇日進行頒獎(日期另行通知)。

壹拾壹、 獎勵辦法:

一、 學生組(國小組、國中組)

獎項

名額

禮券

獎狀

金獎

每組1名,2組共2名

1,000

獲獎學生及指導老師名各一紙,指導老師若指導多名學生獲獎,則以最高獎項印製。

銀獎

每組2名,2組共4名

800

銅獎

每組3名,2組共6名

500

優選

每組5名,2組共10名

200

佳作

每組10名,2組共20名

100

二、 教師組

獎項

名額

禮券

獎狀

金獎

1名

1,000

獎狀一紙

銀獎

2名

800

獎狀一紙

銅獎

3名

500

獎狀一紙

優選

5名

200

獎狀一紙

佳作

10名

100

獎狀一紙

三、 上述獎項以總體進行分配,若因各項或各組別收件數量或作品水準有落差,得經本次評審會議決議後予以調整。

四、 獎狀請妥善保管,若有遺失或毀損等狀況,皆不予補發。

壹拾貳、 公開展覽:凡獲得金、銀、銅獎之作品,將輸出後擇期公開展覽。

壹拾參、 本計畫執行有功人員依據「花蓮縣政府所屬各級學校教育專業人員獎懲作業要點辦理敘獎。

壹拾肆、 本計畫由相關主管機關核定後實施,修正時亦同。

水啦!珍eye水世界創意影像

壹、 依據:花蓮縣104年度資訊教育競賽活動計畫。

貳、 目的:

一、 激發學生在學習過程中,仔細觀察周遭環境一幅幅動人的畫面,並期望孩子藉此關心他人、關心我們的環境,培養愛家、愛校、愛鄉的情懷。

二、 培養學生運用資訊軟硬體記錄生活的能力,訓練學生攝影技巧,建立學生影像處理的技能,藉由一幅幅照片、一段段影片,運用創意述說動人的故事,達到「資訊隨手得,主動學習樂,合作創新意,知識伴終生」的願景。

三、 建置線上競賽網站提供學生上傳作品,讓學生能有彼此觀摩、學習的機會,共同提升數位科技的應用能力。

參、 辦理單位:

一、 指導單位:教育部。

二、 主辦單位:花蓮縣政府。

三、 承辦單位:花蓮縣教育網路中心、花蓮縣新城鄉嘉里國民小學。

肆、 主題說明:本活動主題為「水啦!珍eye水世界」,不限定任何題材,以水在自然界的任何存在型態(例如海洋、河川、溪流、湖泊等)進行創意影像。

伍、 收件日期:104年10月1日起至104年10月31日24:00止。

陸、 收件方式:

一、 請將作品儲存為JPEG格式上傳至花蓮縣教育網路中心競賽專屬網頁:http://game.hlc.edu.tw

二、 需於網站中填寫相關資料,已完成報名手續,資料填寫不全者取消資格。

1. 國中、國小組:國中、國小組:學校、班級、作者姓名、指導老師、所使用的軟體名稱、主題名稱、內容描述(200字以內)。

2. 教師組:學校、作者姓名、所使用的軟體名稱、主題名稱、內容描述(300字以內)。

柒、 參賽資格:花蓮縣國、中小教師及學生均可參賽。每人只限一件作品參賽。

捌、 參賽組別:共分3組,分別為教師組、國小組及國中組。

玖、 參賽辦法:

一、 參賽作品須符合該項主題,不符主題一律取消資格。

二、 參賽作品上傳時由系統進行檢驗,若規格不符不予收件。

三、 參賽作品內容須為自行創作,且擁有完全之著作權等權利,不得運用非經授權之影片、圖文等資料,若經檢舉或主辦單位查獲,立即取消參賽資格。主辦單位有權對冒名頂替之作品追究責任;其屬事後發現,亦得取消該參選資格或得獎名次並追回獎品及獎項。

四、 作品規範:

1. 作品得以電腦軟體進行影像編修、合成等處理,作品規格短邊須1024畫素以上JPEG格式,作品檔案大小限10MB以內。

2. 使用之編輯軟體不限。

五、 創作時間不限,但須未曾公開發表(公開發表之定義:平面出版、公開展覽、網路發表包含臉書及部落格)。參加比賽入選佳作以上者,其他參賽者有舉證之權利與義務,對於主辦單位之判定,參賽者不得有異議。

六、 參加者勿上傳違反善良風俗之作品,如上傳違反善良風俗之不雅作品,主辦單位有權刪除該作品與資料,不需經過上傳者同意。

七、 得獎作品之著作權屬主辦單位所有,主辦單位將辦理公開展覽(含網路發表),可能獲選為104年度教育處各項文宣、活動手冊等等封面,並有出版及相關使用權利,且不需因此支付任何費用,參賽者不得異議。

壹拾、 評選:

一、 主辦單位將聘請相關領域專家進行評審與講評。

二、 評選標準:創意(50%)、主題表達(30%)、編修技巧(20%)。

三、 入選與得獎公布:得獎者名單與作品於104年11月中旬公布在花蓮縣政府教育處網頁http://game.hlc.edu.tw

四、 頒獎日期:主辦單位將擇日進行頒獎(日期另行通知)。

壹拾壹、 獎勵辦法:

一、 學生組(國小組、國中組)

獎項

名額

禮券

獎狀

金獎

每組1名,2組共2名

1,000

獲獎學生及指導老師名各一紙,指導老師若指導多名學生獲獎,則以最高獎項印製。

銀獎

每組2名,2組共4名

800

銅獎

每組3名,2組共6名

500

優選

每組5名,2組共10名

200

佳作

每組10名,2組共20名

100

二、 教師組

獎項

名額

禮券

獎狀

金獎

1名

1,000

獎狀一紙

銀獎

2名

800

獎狀一紙

銅獎

3名

500

獎狀一紙

優選

5名

200

獎狀一紙

佳作

10名

100

獎狀一紙

三、 上述獎項以總體進行分配,若因各項或各組別收件數量或作品水準有落差,得經本次評審會議決議後予以調整。

四、 獎狀請妥善保管,若有遺失或毀損等狀況,皆不予補發。

壹拾貳、 公開展覽:凡獲得金、銀、銅獎之作品,將輸出後擇期公開展覽。

壹拾參、 本計畫執行有功人員依據「花蓮縣政府所屬各級學校教育專業人員獎懲作業要點辦理敘獎。

壹拾肆、 本計畫由相關主管機關核定後實施,修正時亦同。

水啦!珍eye水世界微電影

壹、 依據:花蓮縣104年度資訊教育競賽活動計畫。

貳、 目的:

一、 激發學生在學習過程中,仔細觀察周遭環境一幅幅動人的畫面,並期望孩子藉此關心他人、關心我們的環境,培養愛家、愛校、愛鄉的情懷。

二、 培養學生運用資訊軟硬體記錄生活的能力,訓練學生攝影技巧,建立學生影像處理的技能,藉由一幅幅照片、一段段影片,運用創意述說動人的故事,達到「資訊隨手得,主動學習樂,合作創新意,知識伴終生」的願景。

三、 建置線上競賽網站提供學生上傳作品,讓學生能有彼此觀摩、學習的機會,共同提升數位科技的應用能力。

參、 辦理單位:

一、 指導單位:教育部。

二、 主辦單位:花蓮縣政府。

三、 承辦單位:花蓮縣教育網路中心、花蓮縣吉安鄉宜昌國民小學。

肆、 主題說明:本活動主題為「水啦!珍eye水世界」,不限定任何題材與形式,以水在自然界的任何存在型態(例如海洋、河川、溪流、湖泊等)為發想進行創意思維,使用素材、媒體及軟體不限。

伍、 收件日期:104年10月1日起至104年10月31日24:00止。

陸、 收件方式:

一、 請上傳至youtube網站(收件截止日後不得編修,否則取消參賽資格),並至報名系統張貼影片連結。

二、 需於網站中填寫相關資料,已完成報名手續,資料填寫不全者取消資格。填寫資料如下:作者姓名(最多5名)、指導教師姓名(最多2名)、主題名稱、學生分工表、內容描述(300字以內)。

柒、 參賽資格:微電影競賽需由教師指導、學生製作,每人、每隊限一件作品參賽。

捌、 參賽辦法:

一、 參賽作品須符合該項主題,不符主題一律取消資格。

二、 參賽作品上傳時由系統進行檢驗,若規格不符不予收件。

三、 參賽作品內容須以自行創作為主,且擁有完全之著作權等權利,不得運用非經授權之影片、音樂、圖文等資料,若經檢舉或主辦單位查獲,立即取消參賽資格。主辦單位有權對冒名頂替之作品追究責任;其屬事後發現,亦得取消該參選資格或得獎名次並追回獎品及獎項。

四、 作品規範:

1. 影片長度:3~5分鐘內(含片頭、片尾)之16:9或4:3格式影片。

2. 片尾需加注學校、作者與工作內容。

3. 製作工具:使用任何可錄影的器材拍攝。

4. 影像素材:自行拍攝或可運用圖片、照片、動畫等元素呈現。

5. 影片格式:參賽作品尺寸長邊必須高於720像素,影片請上傳至youtube網站

6. 影片字幕:影片若有對白或旁白,得附上字幕,影片字幕請使用繁體中文為優先(若遇特殊狀況可使用其他字幕形式)。

五、 創作時間不限,但須未曾公開發表(公開發表之定義:平面出版、公開展覽、網路發表包含臉書及部落格)。參加比賽入選佳作以上者,其他參賽者有舉證之權利與義務,對於主辦單位之判定,參賽者不得有異議。

六、 參加者勿上傳違反善良風俗之作品,如上傳違反善良風俗之不雅作品,主辦單位有權刪除該作品與資料,不需經過上傳者同意。

七、 得獎作品之著作權屬主辦單位所有,主辦單位將辦理公開展覽(含網路發表),可能獲選為104年度教育處各項文宣、活動手冊等等封面,並有出版及相關使用權利,且不需因此支付任何費用,參賽者不得異議。

玖、 評選:

一、 主辦單位將聘請相關領域專家進行評審與講評。

二、 評選標準:主題掌握(40%)、創意呈現(25%)、劇情架構(25%)、拍攝及後製(10%)。

三、 入選與得獎公布:得獎者名單與作品於104年11月中旬公布在花蓮縣政府教育處網頁http://game.hlc.edu.tw

四、 頒獎日期:主辦單位將擇日進行頒獎(日期另行通知)。

壹拾、 獎勵辦法:

獎項

名額

禮券

獎狀

最佳影片獎-金獎

1名

4,000

每隊獲獎學生5名及指導老師2名各一紙。指導老師若指導多隊學生獲獎,則以最高獎項印製。

最佳影片獎-銀獎

1名

3,000

最佳影片獎-銅獎

1名

2,000

最佳影片獎-優選

5名

1,000

最佳影片獎-佳作

10名

500

※上述獎項以總體進行分配,若因各項或各組別收件數量或作品水準有落差,得經本次評審會議決議後予以調整。

※獎狀請妥善保管,若有遺失或毀損等狀況,皆不予補發。

壹拾壹、 公開展覽:凡獲得金、銀、銅獎之作品,將擇期公開展覽。

壹拾貳、 本計畫執行有功人員依據「花蓮縣政府所屬各級學校教育專業人員獎懲作業要點辦理敘獎。

壹拾參、 本計畫由相關主管機關核定後實施,修正時亦同。